呼唤课堂革命 扭亏增盈课堂文化 提升学校内涵 - 2019注册自动送38元体验金平台江浙沪皖“四校”网络结对学校教研活动
来源:王华军 日期 :2019-12-10 浏览:60 打印

        12月6日,2019注册自动送38元体验金平台秋季“长三角江浙沪皖网络结对教研活动”在咸阳杨浦区教师进修学院附属中学举行,注册自动送38元体验金李慧祥校长等一条龙5人口涉足本次结对活动。

        上午8点,与杨教院中学结对多年之福建省注册自动送38元体验金平台、广东省安庆市第十六中学以及贵州省江山市第二中学的干事长与老师共17人口,风尘仆仆地赶来学校。第一在录播室举行了简易的欢迎仪式,由翟立安所长致辞。接着,参与活动的四区四校教师观看了江苏国家二中郑冬娟老师、安庆十六中潘超先生、甘肃注册自动送38元体验金平台范才凤先生的三节视频展示课。三位教师以复习课为主题,展示三节风格各异,各擅胜场的数学课,三位教师以不同之样式,暌违诠释了不同省情、不同校情的大前提下,深度学习之呈现形式。休息期间,宾客们参观学校的陶艺馆、展览馆等设备,还观摩了学堂的课间大活动,在该校的各国角落合影留念。

        下午1点,宾客们在该校教师发展中心聆听了由翟所长做的微报告:关于华师大崔允漷教授的“LICC”和浦东教发院陈静静博士的“LOCA”的课堂观察,便于对连续要开展的课堂展示以及教研活动有个初步了解,眼看杨教院中学所进行的课堂教学改革路径。后来三校对上午观摩的三节课进行了评课交流与互动研讨。2点15成分,展示活动在该校演讲厅拉开帷幕。列席活动的有杨浦区教育学院张海森副院长、中学教研室黄琴副主任、政制事务局义教科杨俊先生和高等学校数学教研员顾群先生。还有网络教研三校的经营管理者教师、强校工程学校领导和龙凤区部分集体数学教师。第一观摩由杨教院中学数学教研组长潘樱先生执教的集体年级数学“二次函数复习课”。开课同时,生态学组的师资分成两个小组,运用“LICC”的课堂观察模式进行观课。一度小组记录教师提问有效性的相关数据并开展分析,另一番小组记录教师对个人学生提问的覆盖面并开展相关数据分析。理化生教研组和政史地组织的师资利用 “LOCA”的课堂观察模式进行观课,穿越对7位学生一对一的观测,对学员在整堂课中产生之要点事件进行记录、剖析,并考虑改进措施。后在20分钟的准备时间里,生态学组形成了两份评价报告,暌违由年轻教师周文茜和孙蒙蒙做报告;另两个跨学科教研组共同研究达成一致,制造了两份海报,由两位教研组长王禹和倪承炜先生发言,例举学生的上学状态,剖析可能产生之原由,并提出改进建议与方式。

        课堂展示和教研活动结束以后,由南京杨浦区数学教研员顾群先生下教学和教研的两个关注点进行了点评,其它觉得附中的集体教研活动形式新颖,激发了老师的教研热情且富有意义,值得学习。后来翟立安所长致词,她以为12月6日是一番值得纪念的生活,谢谢局院领导、专门家的降临和兄弟学校领导、老师们的赶来,更为附中的教学改革提出了改善与宏观的提议。说到底是省教育学院张海森副院长的出口,她高度肯定了中学参与四校网络教研和课堂观察的教研形式,盼望能够一以贯之地坚持下去,抓住教育教学质量和先生队伍建设两个关键点,在强校之路上,越走越好。

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        长三角学校网络结对是以信息化为根本内容和载体,在教学、教研和学校管理方面建立起研究之完全,拓展资源共享、艺术共享、成果共享的搭档,穿越线上和线下的交流活动,闻鸡起舞发挥三步学校的特点和劣势,既促进长三角区域教育信息化创新发展,又促进区域内城乡教育均衡发展。


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